为了进一步丰富校园文化生活，激发师生爱国热情，展示学生奋发向上的精神，我校在6月份组织开展了“童心向党 班班有歌声”活动，活动主要包括校歌大家唱环节和自选歌曲比赛环节。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱校园歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。

    一、高度重视，认真组织，加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开各科辅导员会议，要求各辅导员、班主任结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划，使各班级在思想上重视起来。

 2、利用班会课这一平台，宣传活动的重要性，营造一种歌曲学习的氛围，激发学生对音乐的兴趣。

 二、活动过程

 1、各班级制定了相应的计划，利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各班级内开展唱歌活动，调动学生学习歌曲的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。

 2、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，各班都非常重视比赛，在学生唱好歌曲的基础上积极训练认真选拔，学校还组织音乐组老师对参赛的学生进行指导。全体同学们也认真对待，在不断的训练中得到锻炼和发挥。

 6月3日上午，我校在校礼堂成功举办了以“童心向党 班班有歌声”为主题的歌咏比赛活动，歌曲响彻校园。

主持人生动的开场白拉开了此次活动的序幕，参赛的班级严肃认真，同学们个个情绪饱满，激情昂扬，满怀深情地歌唱，博得了在场观众的阵阵掌声，班主任、课任老师也参与其中，有的亲任指挥，有的担纲领唱，整个校园成了一片歌声的海洋。

 三、气氛浓郁效果显著